#gld13 | Geschichte Lernen digital - Sektion 3

In der dritten Sektion der Tagung Geschichte Lernen Digital | #gld13 hatten die Initiatoren der Tagung das Wort - Prof. Dr. Marko Demantowsky und Dr. Christoph Pallaske. Ihren Positionsbestimmungen folgen Kommentare von Dr. Lilian Landes, Dr. Jan Hodel, Prof. Dr. Bettina Alavi und Alexander König. Anschließend die Abschlussdiskussion.

Die Videomitschnitte sind aus dem Live-Stream der Tagung hervorgegangen.

Die Tagung #gld13 | Geschichte Lernen digital ist als Interaktive Netz-Tagung durchgeführt worden. Sie wurde zwei Tage lang live in das Portal L.I.S.A. via Internetstream übertragen. So hatten Interessierte von außen die Gelegenheit, die Tagung live zur verfolgen sowie über Twitter und L.I.S.A.Kommentare mit Fragen und Anregungen zu beeinflussen. Nach vorsichtigen Schätzungen haben sich an beiden Tagen rund 500 Nutzerinnen und Nutzer zugeschaltet und mit Tweets und Kommentaren die Diskussionen bereichert.

Unser besonderer Dank geht an dieser Stelle an die Initiatoren der Tagung Prof. Dr. Marko Demantowsky und Dr. Christoph Pallaske sowie an unsere Kooperationspartner von der Bayerischen Staatsbibliothek, der Körber Stiftung und der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD) - namentlich an Dr. Gregor Horstkemper und Werner Kasper, Dr. Sven Tetzlaff und Franz Jungbluth sowie an Dr. Michael Sauer. Des Weiteren danken wir ganz herzlich den Mitarbeiteren von afk tv münchen, insbesondere Klaus Kranewitter und Thomas Sajdak, sowie Stefan Hoepner von der Medienagentur plex GmbH.